12月14日至16日，教育部师范类专业第二级认证专家、化学专业认证专家组组长华中师范大学本科生院长万坚教授，英语专业认证专家组组长沈阳大学外国语学院院长王炭教授率领专家组一行来我校现场考查化学、英语等师范专业建设情况。

    12月14日，我校举行现场考查专家组见面会，化学、英语专业认证教育部专家组全体成员、省教育厅高教处处长张尔桂、校党政领导许继荣、闵永新、汪时珍、刘友忠、胡腊香、吴琼、余精华出席会议。相关职能部门学院及认证专业负责人、化学和英语专业教师代表参加会议。会议由万坚教授主持。

    见面会上，万坚对师范专业认证的背景、理念、标准、重点和方法作了说明。他指出，师范专业认证秉持学生中心、产出导向、持续改进的“三个理念”，以评促建、以评促改、以评促强的“三个任务”，全面保障和提升师范专业人才培养的质量，建立质量文化和保障机制。他强调，习近平总书记关于教育的重要论述是新时代中国教育改革发展的根本遵循和行动指南，开展师范专业认证是全面贯彻落实总书记三个“牢固树立”、四个“服务”、四个“相统一”，以及“四有好老师”、“四个领路人”等重要讲话精神，也是深化教育体制改革，建立健全立德树人机制的重要抓手，也是落实教育整体行动计划，强化人才培养中心地位，推进师范教育改革，构建中国特色、世界水平的教师教育质量监控体系，规范引导师范类专业建设，全面提高师范专业人才培养质量的一项重要举措。他表示，此次师范专业认证现场考查工作，坚持问题导向和持续改进的工作要求，着重对“三个产出”、“三个支撑”、“三个达成”“三个机制”等专业认证的主线和底线，进行全面系统的现场考查；专家组将对照认证标准，按照专业举证，专家查证的方式，查找师范专业人才培养存在的问题，按照师范类专业认证的新思路、新理念、新标准、新方法和新技术的要求，与学校相关部门加强沟通交流，专业、透明、高质量地完成此次认证工作。

    校长闵永新代表学校全体师生对专家进校考查表示热烈欢迎和衷心感谢，并对我校办学历史、办学理念、教师教育特色作了简要介绍。他指出，近年来，全校深入学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述，全面贯彻党的教育方针，坚持扎根安徽大地办教育，以服务现代化美好安徽、服务大别山振兴发展为己任，坚持优先发展教师教育，着力建设“卓越化、开放型”教师教育体系，为现代化美好安徽建设、为大别山革命老区振兴发展，培养“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”优秀乡村教师。在人才培养过程中，坚持专业认证理念，以培育“四有好老师”为标准，强化“五个度”目标，突出“培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践”为主线的反向设计，加强“3310”育人体系建设，积极探索课程思政和思政课程相融合，以皖江区域优秀历史文化、大别山革命老区红色文化、新时代中国特色社会主义先进文化浸润校园精神，不断培养“学得好、下得去、留得住、教得好、有发展”的“红色园丁”。他要求，相关部门和学院全面配合专家组工作，并以此次专业认证为契机，秉持认证理念和原则，抓住主线，守住底线，全面推动专业建设，转变教育理念，重塑教育体系，深化教育教学改革，创新人才培养机制，完善质量保障体系，全面提升人才培养质量张尔桂代表省教育厅对专家组表示热烈欢迎和衷心感谢，并对安徽省实施高等教育强省建设及师范类专业认证工作作了简要介绍，他要求，学校要以认证为起点，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述为指导，坚持把办好师范教育作为第一职责，培养造就一批党和人民满意的师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。学校要以此次认证为契机，积极配合专家组的工作，切实做好认真整改的后半篇文章，对标对表完成整改，以认证促改革，以认证促发展，不断提高师范专业人才培养质量。

    化学、英语专业负责人对自评报告作了补充说明。在提问循证环节，专家们根据认证标准，对两个专业人才培养中存在的一些共性问题进行了询问，学校相关部门的负责人进行了解答。

    专家组现场考查期间，听课看课21门次，调阅26门课程的试卷1400多份，调阅128篇毕业论文和教育实践材料135份，查阅了校院两级的有关管理文件，教学档案支撑材料，访谈在校学生40人次，校友代表及用人单位代表24人次，访谈校领导、相关职能部门、学院负责人、教师代表77人次。实地走访实习基地两个，访谈基地负责人和指导教师8人次，实地考查了学校教师教育技能实训中心、本科教学实验室、同声传译室等实训实验场所。

    12月16日，学校举行现场考查专家意见反馈会。化学、英语专业认证教育部专家组全体人员，校全体党政领导出席会议，相关职能部门、学院及认证专业负责人、化学和英语专业教师代表参加会议。会议由万坚主持。

    万坚代表化学专家组全面反馈现场考查意见。他指出，安庆师范大学高度重视师范专业的建设，学校坚持“举师范旗、走应用路、创特色牌”的发展思路，不断改善办学基本条件，不断推进师范教育改革，努力提升师范人才的培养质量。专家组一致肯定了化学化工学院优良的教风学风和人才培养质量。

    王淼代表英语专家组全面反馈现场考查意见。她指出，安庆师范大学英语专业坚持面向基础教育，秉承专业认证理念，以评促建，以评促改，以评促强，推进师范教育专业建设和人才培养，逐步形成了“一条主线、两级督导、三个阶段、四位一体”的教学质量监控体系，并正在逐步完善教学过程质量常态化监控机制。

    专家组成员围绕认证标准一级指标对应的培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍与支撑条件保障、持续改进机制建设和学生发展等方面，对化学、英语两个专业逐条反馈查证发现的主要问题并提出了建设性的建议。

    校长闵永新对专家组的辛勤付出和专业指导表示衷心感谢。他指出，专家组的反馈意见在肯定学校化学、英语建设成效的同时，指出了存在的问题和不足，是一次高水平的检阅和指导。他要求，一要高度重视专家反馈意见，坚持问题导向，以坚定不移的态度坚决抓好整改工作。立即着手制定整改方案，明确责任，坚决做到不解决问题不松懈，不整改到位不罢休。二要坚持优先发展教师教育，突出内涵建设和特色发展，以更高的标准提升我校师范类专业人才培养的质量。要坚持“学生为中心、产出导向、持续改进”的基本理念，抓住主线，守住底线，建立教学质量评价反馈和持续改进机制，进一步明确师范类专业办学定位和办学方向，进一步加强专业建设的力度和投入的强度，进一步完善专业教师教学条件，进一步推进教师教育改革，进一步健全人才培养的质量保障体系。三要坚持以认证促改革，以认证促发展，全面深化师范类专业教学改革，进一步推进学校卓越化开放型教师教育体系建设。要坚持以点带面，全面对标所有专业、全面对标师范类专业认证标准构建产出导向的师范专业人才培养体系，全面提升人才培养质量，奋力开创建设特色鲜明地方应用型高水平大学的新局面。

    反馈会上，化学化工学院、外国语学院负责人分别表态发言。